11月24日，我司研究生会在第二办公楼202会议室举办主题“从《改造我们的学习》谈毛泽东的学习思维”的学术讲座活动。

         本次学术讲座由2019级马克思主义中国化专业的张昱同学主讲。张昱同学主要从触类旁通思维、知识复活思维、联动集成思维、有的放矢思维这四个方面详细讲述了毛泽东的学习思维。首先，张昱同学介绍了文章的背景、内容和意义，使同学们认识到了中国共产党人注重科学理论指导、注重学习研究的鲜明特质和品格。其次，她讲述了毛泽东的学习思维是：“触类旁通思维，知识复活思维，联动集成思维，有的放矢思维。”最后，张昱同学强调在新形势下，要坚持马克思主义学习观，把全党学习提高到新水平，必须更加重视学习制度的建设。

         此次学术讲座，使我司研究生进一步认识到了学以致用的重要性，通过深刻学习毛泽东同志的《改造我们的学习》，也有利于改进我司研究生的学习方法和科研方法，提高解决实际问题的能力，并且有益于今后同学们学习工作的开展。